理論名 | 提唱者 | 時代 | 分野 | キーワード | 難易度 | 実用度 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 精神分析理論 | フロイト | 1900年代 | 臨床心理学 | 無意識・防衛機制 | ★★★★☆ | ★★★☆☆ |
| 2 | 行動主義 | ワトソン/スキナー | 1910年代 | 学習心理学 | 刺激と反応・強化 | ★★★☆☆ | ★★★★☆ |
| 3 | 認知理論 | ピアジェ | 1920年代 | 発達心理学 | シェマ・同化と調節 | ★★★★☆ | ★★★★☆ |
| 4 | 欲求階層説 | マズロー | 1940年代 | 人格心理学 | 自己実現・欲求5段階 | ★★☆☆☆ | ★★★★★ |
| 5 | 社会的学習理論 | バンデューラ | 1960年代 | 社会心理学 | 観察学習・モデリング | ★★★☆☆ | ★★★★★ |
| 6 | 認知的不協和理論 | フェスティンガー | 1950年代 | 社会心理学 | 矛盾・不快感 | ★★★☆☆ | ★★★★☆ |
| 7 | アタッチメント理論 | ボウルビィ | 1950年代 | 発達心理学 | 愛着・安全基地 | ★★★☆☆ | ★★★★★ |
| 8 | ポジティブ心理学 | セリグマン | 1990年代 | 臨床心理学 | 幸福・強み | ★★☆☆☆ | ★★★★★ |
| 9 | 認知行動療法 | ベック | 1960年代 | 臨床心理学 | 認知の歪み・自動思考 | ★★★☆☆ | ★★★★★ |
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September 1, 2024
Yohji Yamamoto
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